十一年前的庄晓，顶着全校第一名的光环跨入W市最牛X的实验中学，骄傲、得意，踌躇满志，意气奋发，犹如初试苍穹的雏鹰，跃跃欲试的幼狮，迫不及待地想要展开绚烂的旅程。

很快，骄傲的小公主绊到了人生第一块大石头，摔得很重，很惨，头破血流，一蹶不振。

一年前的庄晓，在艰难的生活中疲于挣扎，无情的现实折断了她的翅膀，磨秃了她的利爪，她紧紧抱住自己，明白了自己的渺小和无能为力，忍耐、坚持、无望，不知道脚下的路该如何走下去。

猛然，上天赐予她重新来过的机会，震惊、激动、兴奋之余，怀疑自己：真的可以做到吗？

一年来，庄晓小心翼翼地实施着自己的计划，生怕哪一步做错就会全盘皆失，她比任何人都要珍惜现在的学习机会，尽自己最大的努力好好学习。不用别人评价，自己先给自己定义：没错，我就是那个读死书的女生，死读书的女生就是我。

所以，当彪哥找到庄晓，推荐她参加全国中学生英语竞赛的时候，庄晓的心中不是狂喜，而是不可置信：那不是­精­英们才做的事情？我怎么可能！

实验中学一向以升学率高著名，在竞赛方面建树并不多，校领导也不甚重视。但今年的校领导不知受了什么刺激，决定派出选手若­干­名一口气参加全国中学生数学竞赛、物理竞赛、生物竞赛和英语竞赛W市赛区的比赛。

彪哥笑眯眯的：“你是学习委员，要给同学们做好榜样。”

庄晓怒了，上次可不是这么说的。可庄晓这孩子胆小，敢怒不敢言，只是推脱：“周介卫的英语更好，还是由他去吧。”

彪哥依旧笑眯眯：“双保险，更牢靠。”

试问谁能玩得过彪哥。

庄晓无奈，只得接下了这个别人看来十分光荣、自己却觉得重如千斤的任务。

好在周介卫也参加英语竞赛，减轻了庄晓不少的心理负担，更让庄晓放心的是，张啸也被推荐参加数学竞赛，这样他们几个就可以一起练习交流，不会落下课程了。

学校这回看来下了大决心，它把所有参加竞赛的学生组成一个竞赛班，专门辟出一个小教室，供竞赛班的学生在每天晚自习的时间使用。同时指定专门的竞赛指导老师镇守小教室，一个老师辅导三到五个学生，基本实行一对一，点对点辅导。

这样的阵势让庄晓咂舌。

英语的竞赛指导老师是彪哥，他告诉周介卫和庄晓：“竞赛其实就是听着唬人，真正的功夫都是在平时积累下来的。掌握单词，熟记语法，要学会以不变应万变。”

数学竞赛的指导老师是董叔。他显然很熟悉这样的场景，把手背在身后，慢悠悠地踱着步：“老小（小孩），告诉你吧，竞赛就跟古代大侠比武一样，不用管它眼花缭乱的什么神功，万变不离其宗，只要学会一本九­阴­真经，就打遍天下无敌手。数学也一样，什么样的变形、追击都逃不出基本题型。”

庄晓突然间就如醍醐灌顶般彻悟了。对啊，我为什么要苦恼课上听不懂的那些­精­深部分，牢记住基本题型不就行了吗。

于是，彻悟的庄晓凭借有利的天时（老师忙于竞赛疏于细究）、地利（最后一排座位）、人和（张啸随时点拨），在数学课上明目张胆，老师在上面讲这道题，她在下面做那道题。不管老师讲得多么高深，她只管好自己的一亩三分地。

这么做了一段时间，庄晓对基础题型的掌握很是牢固，应对考试基本不成问题，对数学的信心又上来了，作业也在张啸的帮助下完成得工工整整，老师居然没有发现她上课时的小动作。庄晓颇为自己的小九九感到得意。

俗话说，夜路走多了难免遇上鬼。又有一说，常在河边走哪能不湿鞋。这天，趴在桌上做数学题做得不亦乐乎的庄晓突然听到老师叫自己的名字，茫然站起身抬头，却见董叔用教鞭点着黑板上的一道题说：“庄晓同学上次用的解题方法十分­精­妙，步骤简单，思路却是别出心裁。下面请庄晓同学上来演示一下。”

庄晓傻眼了。这题认识她，她不认识题啊。这看上去是一道三角恒等变换题，但又不同于庄晓记忆中的基本题型，想必经过了变形。对这种超范围题庄晓最不在行了。

董叔难得的用欣赏的目光看着庄晓，鼓励她大胆上台演示，庄晓却只觉得手心冒汗，想到马上就要挂在黑板上当壁画，欲哭无泪啊。这题肯定是她不知什么时候从张啸那里顺手捞来的。

正当庄晓硬着头皮迈出座位，准备豁出去当壁画的时候，一张小纸条塞到了她的手心。庄晓扭头，张啸对她点了点头。

突然就信心十足，勇气倍增，庄晓大步走到黑板前，拿起粉笔，一笔一划写下答题步骤。（她不得不一笔一划，因为要一边偷偷看小纸条一边答题呀。）

董叔站在一边满意地点头。这下可以开溜了吧。庄晓放下粉笔，正准备回座位，突然听董叔说：“庄晓，说说你是怎么想到这道题要这么解的吧。”

昏倒！没完没了了！