就在这时。

“肃静！”

主考官呵斥一声，

“尔等听清楚，贡院规矩如天。”

“除圣上亲临，若再有人扰乱考场，后果自负。”

王猛深吸一口气，强迫自己冷静下来。

“何以亡国……”

这题目不仅考验学识，更是对士子心性的一次彻底拷问。

“此题看似凶险，实乃逆向思辨之道。”

“原来陛下意在借亡国之因，警示治国之策。”

念及此处。

王猛提笔蘸墨，笔尖稳稳悬在试卷上，

【臣闻天下之亡，非一朝一夕之故。】

笔墨挥洒间，王猛的思路愈发清晰。

此题看似荒谬，可就是如此，才更显真才。

他脑海中浮现出义学中先生的教诲，

“士当为国者，需胸怀天下，笔下皆有江山社稷。”

念及此处。

王猛提笔撰写，

【夫国之兴亡，关乎天命，亦在人事。

自古帝王，或以贪暴失国，或以懦弱失权。

然究其本，莫不因小失大，积弊成灾。

观古今，亡国之迹源于七策。】

如此回答，不可谓不大胆。

但王猛心中笃定，唯有正面作答，剖析亡国之根本。

方能让陛下见识我寒门士子的胆识。

王猛笔锋微顿，随后以行云流水之势，将亡国七策一一铺开：

【一曰，君无道。

君为一国之本，君不正，则臣不忠。

上不明，则下不清。

国之将亡，必先奢靡成风。

士不务实学，农不重本业，工不计成本，商不恤信义。

朝纲废弛，官吏贪墨，赋税繁重，民不聊生。

外戚干政，奸佞当道，贤者退隐，能者远避。

是以民心涣散，国脉将断，此亡国之道也。

臣以为，君王若欲亡国，当行此数端：

一曰远贤近佞，二曰奢靡无度，三曰重敛暴征，四曰耽乐怠政，五曰轻农重商。

如此行之，不出十年，天下必将大乱！】

王猛手握毛笔，刚欲再落笔，却在即将触碰纸面的瞬间猛然停住。

其目光落在试卷上那四个大字，眉头轻轻皱起。

心中原本如泉涌的思绪，忽然一滞。

“此题只问何以亡国，却不问如何治国，岂能拖泥带水？”

王猛目光沉了沉，缓缓将毛笔搁回砚台。

脑海中飞快地将方才写下的所有内容一一检视。

“过冗、过繁、过杂。”

“此题意在直击本质，不需冗长堆砌，惟精简方显锋芒。”

片刻。

他眼眸骤然睁开，笔尖再度蘸墨，稳稳落在纸上。

【亡国之因有三：君失道，民失心，敌失畏。】

他笔锋一转，简洁有力的句子如刀一般刻在纸上，

【君失道，昏庸无德，远忠近奸。】

【民失心，苛政横行，百姓怨愤。】

【敌失畏，兵弱地削，国威尽丧……】

寥寥数句，直指根本！

他写完之后，轻轻搁下笔，双手交叠在桌案上，仔细审视试卷上新写的内容。

“是了，此题只问何以亡国，不需赘言。”

“如此，便足够。”

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