清晨六点三十，学校响起了震耳欲聋的钟声，是学生们起床的号角，宿舍开始沸腾学生们的吵闹声，值日老师的吆喝声，在朦胧的晨曦中回荡。

学生们洗涑完毕，一个个跑步来到学校。然后，从学校的蒸饭灶里取出早餐。蒸饭灶是用砖块砌成的，可装几百个饭盒。当食堂的工人往炉灶里送煤炭，燃烧锅灶里的水，水里冒出的蒸气时，很快将饭盒里的米饭蒸熟。

由于学生们的饭盒较多，学校有人拿错饭盒，或偷饭盒的情况，时有发生。

当教室里传来朗朗的读书声时，学校早自习、早读开始了。紧接着，按照学校的作息时间完成学生们一天的课程。

学校共有28个班，1500多名学生。其中，两年制高中有8个班；五年制初中班，有20个班。

夜晚十点半，学校洪亮的钟声最后一次被老头敲响，教室里一盏盏闪亮的白炽灯，不情愿地熄灭了。

校园里又恢复了一天的宁静。

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十九

十九

这是一个神秘的地方，这是我们全新的校园。

一张张陌生的面孔写着不同的故事；一双双渴望的眼睛写着相同的内容：求学！

我们象是一个个马拉松赛场上奔跑的选手，跑过一段时间后，远远地抛开了原来的队伍，聚集成一个新的梯队，向遥远的终点目标进发。

我们来到­操­场旁边的一间粉墙四壁的教室，几排高挂在屋顶上的白炽灯，闪烁出明亮的光辉，一排排崭新的桌椅、板凳，整齐有序地排列在教室中间，在讲台后面的大木黑板上，用五颜六­色­的粉笔，写着几个闪烁的大字——欢迎高一（3）班全体新同学。

讲台上站着一位近六十岁的老师，他手里拿着一本花名册，正一个个地念着我们陌生的名字。

只见他两鬓斑白举止文雅。

几十年艰难困苦的岁月和人生巨变，在他那张饱经风霜的脸上，雕刻出沧桑的痕迹，往事不堪回首，在漫长的日子里，人情冷暖，世态炎凉，使这位曾经风流洒脱、才华横溢的英俊少年，磨练成今天的老态龙钟、步履螨跚的样子。

他就是我们的班主任老师，曾经在抗日战争时期，在重庆渣子洞“中美合作所”任国民党首席翻译官——莫熟熙。

在他离奇、不平凡的故事里，写满了中国近代的历史，应证了时代的变迁。

他曾象一件工具一样为国民党效力；又象一件衣服样被国民党遗弃。

解放后，共产党人冠以“国民党特务”的高帽。

于是“三反、五反”运动开始了，“四清运动”袭击来了。

“无产阶级文化大革命”来临时，他那疲惫不堪的身体又一次被折腾得遍体鳞伤，一顶特制的尖尖帽，高戴在他的头上，一根根粗壮的绳子，捆绑着他的肩膀，胸前挂着的几个“打倒国民党特务分子”大字，犹如一块耻辱的十字架，在他心里打下了深深的烙印。

被红卫兵游街示众，­干­重体力农活、挑大粪、看菜园、被人囚禁，成为家常便饭。这是那个时期人们对他特殊的待遇和奖赏。

老婆离婚和别人跑了，儿女们与他划清界限和他断绝了父子关系，留下他孤零零地被人们唾弃，他似乎在一个与世无争的世界里苟延残喘、残度余生。

“文革”后，共产党为他平反昭雪，还给他一个发挥余缺的空间。他好象又回到了年轻时代，焕发出了一股满腔热情，回到为人师表的行列，毅然承担起了新生班班主任的重任。

点完名后，莫老师显得很激动，转身用黑板刷，将黑板上的几个大字擦掉后，双手压在讲桌上，用他岁月不饶人的、沙哑的声音说：“同学们，你们将在这间教室里度过自己两年浪漫、短暂的高中生活，你们有一个难忘而美好的青春时光，趁你们年轻的时候，好好学习把握机遇吧！”

“毛主席教导我们说：‘书山有路勤未尽，学海无涯苦作舟’。在这个奋发图强的年代，你们就要为实现自己远大的理想努力拼搏了！”

说完，他在黑板上写下一行娟秀的大字：

Nothing is diffculty If you are struggling

（世上无难事，只要肯登攀）

（待续）

二十

二十

如果说莫叔熙老师是多年被人们沉封地窑里的一坛醇酿老酒，那么，被人们揭开了瓦盖之后就应该散发出醉人的醇香。

他温文尔雅的气质让我们敬慕；他滔滔不绝的讲授让我们信服。在他智慧的大脑里仿佛有取之不尽、用之不竭的知识，他渊博的学识和不平凡的经历常常把我们带入一个梦幻般的境地、离奇般的世界。

他在我们身上找到了青春与活力，我们从他身上看到了希望和光明。

于是他笑了，笑得那么的灿烂；我们也笑了，笑得无比的开心。

终于有一天，我们大家都不再笑了。我们发现：莫老师只能是一个好老师，但不是一个好的班主任。

固然，时代可以改变一个人一生的命运，它是一位最优秀的驯服师，可以使野蛮变得文明，可以使恶毒变得善良；可以把英雄驯化成懦夫，也可以让坚强变得软弱。

如果用历史的眼光去衡量一个时代的历史，按照自然的法则，应当是：“胜者为王，败者为寇”。

因此，英雄与懦夫，只能是一个时期人们持有偏见的代名词。

经受过多年的打击和磨难之后，莫老师坚强不屈的­性­格早已变得玩世无恭，他在人们面前，处处是悲卑弓曲膝、逆来顺受。

因此，他对学生的管教甚为松懈，对他们的劣迹和不轨行为，更是听之任之。慢慢地，学生们不再怕他、敬佩他了，班上几位调皮捣蛋的学生把课堂纪律搞得乌烟瘴气，教室里的早、晚自习，象是一个自由贸易市场。上课时，大家交头接耳、东张西望，学校的不良风气像瘟疫一样在班里蔓延。

有几个好事的学生在莫老师面前变得更加肆无忌惮。

学生：“你有过爱吗？”

老师：“！”

学生：“你有过恨吗？”

老师：“！！”

学生：“你挨过批斗吗？”

老师：“！！！”

自然的属­性­是：“进朱者赤，进墨者污”，我仿佛掉进了一个大染缸，身不由己地被染指。

于是我又开始拾回自己原有的恶­性­，甚至于变本加厉；上课时，趁老师在黑板上写字之机，用粉笔向他扔去，又一次次地和同桌的女同学争书桌、吵架。

我同桌的女生特别厉害，在我们的争斗中，我经常在她面前吃亏。于是有看热闹的同学居然还送了我一个“粑耳朵”的雅号（怕老婆），这个雅号一直叫到高中毕业。

饿了，我去食堂偷其他同学的饭盒；没钱了，变着法子伸手向母亲、哥哥要钱，当在他们骨瘦如柴、多茧的手上，接过一张张零零星星的纸币时，我还真有点心安理得、幸灾乐祸呢！

看到我用钢笔涂改过的学生成绩通知书时，哥哥金庆书终于发怒了，他历声说到：“从今往后，不许你住校，不许你在学校食堂吃饭！”

于是，我搬到了他工作的排席厂。狭小的集体宿舍里，我和他共挤在一张床上，共同吃他们食堂里的饮食——不过，我吃的是细粮，他省吃俭用是粗粮。

（待续）

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