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第二书包网 > 重生之与你共缠绵(原名转生好好爱你) > 42 早恋

42 早恋

摘录莫亦凡小盆友《我的理想》:

“我的理想,是当一名驯鸟师(呆鸟终于找到组织)。可以天天和可爱的鸟类作伴,学会它们的语言,和它们说话,看着它们自由飞翔……(有童真,可爱滴小莫莫!)

“我的理想,如果不能当驯鸟师,那就驯养海豚或者当个驯兽师也可以……(小莫莫,你准备下半身,不对,下半生和动物杠上啦?还不如去当人猿泰山算了!)

“我觉得动物们是那么可爱,为什么有些人会虐待动物,没有一点同情心。为什么有些人会残杀动物,就为了剥它们的皮做衣服,吃它们的翅。原来,有时候人比动物更不可理解……”(鼓掌鼓掌!鲜花鲜花!小莫莫,不光有爱心,写滴作文还有深度!)

沈意意再往下看,惊住鸟:“我最大的理想,就是和程苏一起做驯鸟师……”(八要啊,八要啊,俺八要和你做呆鸟侠侣啊啊啊啊!想起自己若是和莫小盆友双手叉腰,四根胳膊上各停呆鸟一只,算一算总共六只,真是悲从中来……你就不能带着我­干­点别的呀?!哀嚎ing)

“因为和程苏在一起玩本来就很开心,如果一起做我喜欢做的事(还好还好,你没说做 爱 做的事,冷汗),那一定会更加开心!”(你只管你开心,你也得想想我开心不开心呀,莫小爷,你就饶了我吧!)

慢着!沈意意突然惊出一身冷汗,饿——滴——神!这是考卷!完鸟完鸟,莫小爷,你说你还真不是少一根筋,你是少了N根筋啊!如今你这么写不就等于向林老师汇报了咱俩有­奸­ 情?!

可是我不是你嫂子吗?!莫小猪,你让我当你嫂子,然后你带你嫂子一起去驯鸟?我要真当了你嫂子我不上床驯你哥哥那只鸟我和你去驯鸟?!你有没有搞错啊?!

沈意意以手扶额,莫小猪,真是看了你滴文,就如杨贵妃泡温泉——没侍儿扶起我也娇无力呀!

无力之下的沈意意居然被莫小盆友的无厘头逗得闷笑了起来,心里下意识地唱起了儿歌:“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们象小鸟一样,来到花园里,来到草地上……”

什么是童真,莫小盆友这样的就是真正的童真!可爱滴小莫莫!沈意意转头看了看莫亦凡,他正在嘻嘻的笑,根本没有一点死到临头的自觉。

你死定了,我也跟着死定了!沈意意看着他摇了摇头:如炬如电的林老师是不会放过我们滴!我们俩就等着执手相看泪眼吧。

其实,莫亦凡这么哈程苏不是没有道理的。

重生后的沈意意抱着接受新事物的观念,既然是小孩,就要多­干­点小孩该­干­的事。沈意意毕竟是大人,玩起来鬼主意多,指挥莫亦凡搞这打那,两人在一起时,溜冰、滑板、自行车无一不玩,赛车、坨罗也可以折腾半天,反而是小女生的玩意她一样也不喜欢,因为和自己小时候都差不多嘛,倒是小男生的玩意以前没玩过,现在玩玩觉得还挺有趣。

看片子两人也一样有共同语言,从《柯南》到《变形金钢》到《哈利波特》再到《多啦A梦》,通通有兴趣。看片时莫亦凡喜欢问她想当谁,她反正想当破坏金刚和伏地魔,莫亦凡小盆友啧啧不已:“你都分不清好人坏人。”

莫小盆友,我不是分不清好人坏人,我是根本没有是非观!

“当坏人有什么不好,非但法力超强,好人拿他没办法,而且又不用理会什么规则,想­干­啥就­干­啥,随心所欲,要多爽有多爽。”沈意意陈述理由。

“可是最后总是会被消灭的。”莫亦凡可不想死。

“笨,你看这些剧,续集一集一集地拍,这些大坏蛋哪有那么快死掉,他们死了好人不是都没事­干­了?!电影电视也没啥拍的了,钱也没得赚了。”沈意意伶牙俐齿,“这些拍电影电视的人才最坏,留着坏人不死好骗我们的钱!”

“是这样啊?”莫亦凡似懂非懂,再想想,又觉得程苏说得有道理,她怎么懂这么多啊?更加佩服不已。

二十九岁的沈意意每每看那些帝王剧,都感慨不已,大臣们哪个忠哪个­奸­你以为皇帝不知道啊?他心里可跟明镜儿似的,可是他得留着你们双方权力制衡啊,一方迅速败走,另一方岂不是就可为所欲为,伤及皇权?这是什么?这就是政治。

办公室政治也莫不如此,举一反三,没什么想不通的。

到最后,又有谁是彻底的好,谁是彻底的­奸­?

以前沈意意每每看梁X生书里的大侠之流,陈规陋矩一大堆,装B装得让人恨不能上去大抽他三百个耳光,真是特别伤身,于是不看。看金庸时她又最讨厌郭靖,本来就笨得够可以的了,还死样怪气的假正经,迂腐得要死,这也不对,那又不行(虽然很难考据,但是沈意意类推此人肯定连上个床都是一二三四,没啥姿势,只此一次,再无二次……总之一点鸟意思都没有)。真不能想象黄蓉这么一个小邪门能和他过一辈子,怪不得黄蓉到了《神雕侠侣》就变成一死鱼眼珠子,要多讨厌有多讨厌,还真不是一家人,不进一家门。

如果让沈意意和郭靖那种人做夫妻,倒不如叫她一掌拍向自己天灵盖,搞个自行了断来得痛快。所以黄蓉配郭靖还真是奇了怪了,难道金大爷他老人家和­鸡­­鸡­网滴的姐妹们一样,也喜欢YY?

以此类推,沈意意自觉自愿地从来没把自己往好人归,最多也只能混上个亦正亦邪。

沈意意没有猜错,林老师当然不可能放过莫亦凡和程苏。

不过,段数高明的林老师可没有直接找他俩谈话,而是找来了双方的单位领导——莫正杰和程少南。

被林老师同时约见的莫正杰和程少南应邀于次日下班后准时出席学校会见,双方甫一见面,心里还打了个突,为什么是我们俩啊?我们滴孩儿咋啦?互相打了招呼后分头坐下。

两位老总象学生一样等待林老师批评指正。

林老师已经把莫亦凡小盆友的大作《我的理想》复印了两份。等他们坐定后,就把大作分发下去让他们先奇文共赏一番。

两位领导一头雾水,只好先拜读佳作,作文上并未署名,但是莫正杰一下子就鉴定出了是大儿子的真迹。莫正杰一个字一个字往下看,想知道儿子究竟说出了什么惊天地泣老师的宏论,以至于自己被专门请来谈话,可是一路读下来并没发现有何不妥,直到最后一段——我最大的理想,就是和程苏一起当驯鸟师……原来如此!

程少南比莫正杰还奇怪,因为这明显也不是程苏的笔迹,再转念一想——把我和莫正杰叫来,难道是莫家儿子的作文?叫我来看什么?一目十行往下、往下、往下……终于恍然大悟!

两人抬头互相傻看半晌,忍不住微笑,转向林老师,等着她说重点。

林老师看他们都大概明白了今天来的目的,这才清了清嗓子:“莫亦凡和程苏都是好孩子,不但学习好,表现也不错,这一点是要先肯定的。”

那两位闻弦歌而知雅意,等待着林老师的“但”书。

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