艾林升中班了

上周五接到幼儿园的通知，让去开家长会，要求是不许带孩子的。可我家艾林执意要去，不行就哭，边哭边说：“你又不是小朋友？那是我的幼儿园，是我升中二班，又不是妈妈升……”闭着眼睛，眼泪哭得哗哗地。只好同意带她，跟她约法三章：“到幼儿园要听话；回来的路上不去超市；下车自己走不抱抱。”她痛快地说行，抹抹眼泪小脸儿立刻大雨转晴，而且是那种没有一丝云的晴朗。

她笑嘻嘻地到卧室来找我：“妈妈，我得穿那条能转起来的裙子。”给她找出来，她自己做在地板上换衣服，抬眼看见我穿牛仔裤，她说：“妈妈，你也穿漂亮裙子吧？”

看我不理她，她光着ρi股过来扒拉我的裤子：“妈妈，穿裙子吧，我不踩脏妈妈的裙子。”我问她：“妈妈穿裤子怎么了？不漂亮？”她说：“不是，有一点漂亮。”我偷偷地笑，比她爸会说话，这会儿要让她爸评价，肯定是那啥嘴里吐不出啥。

家长会内容很简单，孩子升班，托费上涨，另外中班将不以玩为主了，要求家长关注孩子的学习，配合幼儿园的教学进度。我一贯的育儿宗旨是以玩为主，一听老师的话心里有点发毛，俺艾林只会写*数字“1、2、3”。

回家纸笔侍候，全家齐动员，教艾林写“4、5”，可她不配合，一会儿想着动画片，一会儿要喝水，一会儿嫌我挨着她热，总之怎么怎么不得劲，找茬儿*。气的我动用了最低级别的招数—嚷嚷：“你写不写？不写今天不下楼了！”我把笔扔给她爸，转身去做饭。艾林可能以为我离家出走，就见她哭着冲鞋架去了，坐在地上把我的鞋和她的鞋都搂在怀里，说：“妈妈，我写。”

看艾林哭得梨花带雨，又心疼，才三岁多嘛，要跟我小时候比，已经有很大的进步了，我五岁才只能数到5，而艾林现在才三岁多已经会写3了，还认识许多英文和中文的“李艾林”。

周一，艾林的中二班生涯的第一天，新换了老师，担心她不习惯。下午接回来问她：“今天高兴吗？”

她很兴奋地说：“高兴，我今天去大一班了！我走错了，我以为大一班是中二班呢，谭老师（上学期艾林的老师，现调到大一班了）看见我说：‘艾林，你怎么来大一班了，你是不是想谭老师了？’我点点头。可我刚找到小椅子坐下，谭老师就把我抱到中二班去了。”

原来犯个小错误也可以这么开心，我领着她的手往家走，她根本不是往前走，而是往前蹦，接着向我汇报：“妈妈，我告诉你个好消息！中二班不用做作业。”说完仰起头，冲着天空大喊：“谢谢中二班，不让艾林做作业！”

另：升入中班，虽然老师不跟班走，换了新老师，但这些老师天天在幼儿园，艾林一点不陌生。从老师那里了解到，她的生活自理能力，学习能力都很好，也就放心了。有天发现艾林新发的班车班上，中班老师把她的名字写错了，就想到，小班老师不可能将每一个孩子的情况向中班老师介绍，就又给中班老师写了封信，向她介绍了一下艾林的基本情况。

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